La estimulación infantil elemento fundamental para la confianza del niño

Rudolf Dreikurs dijo “Los niños necesitan ser animados tanto como una flor necesita el agua”. Pero ¿Qué es la estimulación?

La palabra viene del francés que quiere decir poner el corazón en. El incentivar a los niños les ayuda  poner valor, el valor para aprender y crecer. ¿Cómo lograr esto?

Los niños pueden desarrollar este valor cuando sus padres y otros adultos significativos en sus vidas ponen a su disposición un lugar seguro en donde puedan poner en práctica su autonomía e iniciativa en donde puedan equivocarse sin temor, vergüenza o culpa.

Aquí hablaremos de tres tipos de estimulación: Verbal, Conductual y Situacional.

La estimulación Verbal se refiere a:Comentar los logros, esfuerzos y progresos del niño de manera específica, los comentarios deben enfocarse en lo positivo.

 

A continuación algunas sugerencias:

 

  • Describa que ve en detalle.
  • Enfóquese en el proceso, no en el producto final.
  • Respete el crecimiento hacia la independencia.
  • Muestre su admiración y apreciación.
  • Véalo a través de los ojos de su hijo y reconozca sus sentimientos.

 

La estimulación Conductual se refiere a:

Utilizar la presencia física y el lenguaje corporal para comunicar apoyo, amor e interés. A continuación algunas sugerencias:

 

  • Dar en abundancia sonrisas abrazos y besos
  • Equipare la distancia entre usted y su hijo. Estatura y en cercanía / ver a los ojos.
  • Utilice señales creadas familiarmente como un guiño o una señal al corazón.
  • De un paso atrás. Permita a su hijo tener el control. No se apresure a rescatarlo
  • Mantenga una postura corporal abierta
  • Mantenga expectativas razonables para su hijo dependiendo de su etapa de desarrollo

La estimulación Situacional se refiere a:

Permitir a los niños experimentar una variedad de situaciones que reten sus habilidades de crecimiento. A continuación algunas sugerencias:

  • Apoye a su hijo sin tomar el control de la situación
  • Enseñe a su hijo habilidades para desarrollar su seguridad, autocontrol y situaciones sociales
  • Permita opciones adecuadas para el nivel del niño
  • Siga usted el liderazgo del niño mientras juegan e interactúan.
  • Involúcrenlo en las actividades familiares.